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Die Vielfalt in den Gewächshäusern des botanischen Gartens kann man fühlen, hören, riechen und vor allem sehen. Wie aber ermöglicht man auch Blinden und Sehbeeinträchtigten Besuchern, selbstständig die Lebensräume der Pflanzen zu entdecken? Antworten auf diese Frage wurden dieses Wintersemester von Studierenden der Museumswissenschaft, Pädagogik und Mensch-Computer-Systeme in transdisziplinären Projekten erarbeitet.

Das neue Projekt im Bayerischen Forschungsverbund Zukunft der Demokratie “ForDemocracy” des Bayerischen Staatsministeriums für Wissenschaft und Kunst ist offiziell gestartet. Die Uni Würzburg ist gleich mit zwei Lehrstühlen am Projekt beteiligt, einer davon der Lehrstuhl für Psychologische Ergonomie.

Der Lehrstuhl für Psychologische Ergonomie richtet wieder den jährlichen World Usability Day Würzburg aus. Das komplette Programm ist auf http://www.wud-wuerzburg.de zu finden.

Dr. Tobias Grundgeiger hat am 12th International Meeting on Behavioural Sciences Applied to Surgery and Acute Care Settings in München eine Keynote mit dem Titel “Technological support in acute care: From requirements to evaluations in the field” gehalten. Dabei präsentierte er Arbeiten, die in Zusammenarbeit des Lehrstuhls Psychologische Ergonomie und der Klinik und Poliklinik für Anästhesiologie Universitätsklinik Würzburg entstanden sind.

Auf der Konferenz Mensch und Computer 2018, die vom 02. bis 05. September in Dresden stattfand, war der Lehrstuhl für Psychologische Ergonomie mit Beiträgen zu verschiedenen Themen vertreten.

Der Lehrstuhl für Psychologische Ergonomie sucht nach einem Studenten/einer Studentin, die am Forschungsprojekt "For Democracy" mitarbeiten möchte.

Der Lehrstuhl für Psychologische Ergonomie war dieses Jahr auf der HCI International mit einem Beitrag vertreten.

Im Rahmen der HDC-Tagung am 30. Mai 2017 verlieh die Fakultät für Humanwissenschaften den Beatrice-Edgell-Preis an Dr. Diana Löffler vom Lehrstuhl Psychologische Ergonomie.

Im März besuchten wieder 25 japanische Studierende der Nihon Universität für zwei Wochen das Institut Mensch-Computer Medien. Der Titel der Spring School lautete „Second Japanese-German Exchange on Applied Human Factors“. Die erste Spring School dieser Art fand sehr erfolgreich im Wintersemester 2015/2016 mit 30 Teilnehmern aus Japan statt.

Der Lehrstuhl für Psychologische Ergonomie war dieses Jahr mit zwei Papern zu verschiedenen Themenbereichen vertreten

Diana Löffler hielt auf der HRI einen Vortrag zum Thema Emotionsvermittlung bei sozialen Robotern.

Der Lehrstuhl für Psychologische Ergonomie war dieses Jahr mit einem Beitrag auf einer der wichtigsten Konferenzen zu intelligenten Benutzeroberflächen vertreten.