News-Archiv

Die Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG) hat das Projekt "Förderung des Lernprozesses und Lernerfolgs durch selbst konstruierte metakognitive Prompts" des Arbeitsbereichs Instruktionspsychologie und neue Medien bewilligt.

Am 18. und 19. Dezember ist Frau Dr. Mira-Lynn Chavanon von der Philipps-Universität Marburg zu Gast am Lehrstuhl für Instruktionspsychologie und Neue Medien und wird im Rahmen des Besuchs einen Vortrag sowie einen Workshop zur neurophysiologischen Emotionsmessung halten.

31. Oktober 2013, 10.15 Uhr, Zentrum für Mediendidaktik – Raum 103

Wir begrüßen Herrn Dipl.-Psych. Thorsten Aichele als neuen wissenschaftlichen Mitarbeiter in unserem Team und wünschen ihm einen guten Start an der Universität Würzburg.

Die Ausstattung unserer Lernlabore wurde entscheidend erweitert. Durch Eye-Tracker sowie Geräten zur Erfassung psychophysiologischer Messdaten wird es in künftigen Untersuchungen möglich sein, während des technologiebasierten Lernens Blickbewegungen zu messen und Veränderungen der Hautleitfähigkeit sowie der Muskel- und Herzaktivität als Indikatoren der kognitiven und emotionalen Belastung zu erfassen.

Die unter der Leitung von Elisabeth Pieger durchgeführte Forschungsarbeit wurde bei der diesjährigen internationalen EARLI-Konferenz (European Association for Research on Learning and Instruction) mit dem 2. Preis beim best poster award of JURE 2013 (Junior Researchers of EARLI) ausgezeichnet.

Am 26. Juni ist Dr. Tim Kühl von der Universität Mannheim zu Gast am Lehrstuhl für Instruktionspsychologie und Neue Medien und wird von 16-18 Uhr einen Gastvortrag mit dem Thema „Disfluency und Lernerfolg“ im ZfM, R. 005 halten.

Im Frühjahr wurde unser neues multimediales Lernlabor mit zehn hochwertigen computerunterstützen Lernplätzen eingerichtet. Bereits seit Mai wird die neue technische Ausstattung im Rahmen eines durch die DFG geförderten Forschungsprojekts stark genutzt.

Die Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG) fördert einen Auslandsaufenthalt von Frau Prof. Dr. Maria Bannert an der McGill University, Montreal, Canada zur Anbahnung internationaler Kooperationen.

Am 19. April 2013 hat das Institut Mensch-Computer-Medien die Hochschulöffentlichkeit und regionale Presse eingeladen. Im Rahmen der Veranstaltung stellten die Professorinnen und Professoren des Instituts die verschiedenen Arbeitsbereiche sowie deren spezifische Forschungsprojekte vor. Im Anschluss daran erfolgte eine Führung durch die Labore der jeweiligen Arbeitsbereiche des Instituts Mensch-Computer-Medien.

Prof. Dr. Maria Bannert erhielt eine Einladung als Visiting Professor an die McGill University , Montreal, Canada, im Sommersemester 2013.

Das internationale Special Issue "New Perspectives on Integrating Self-Regulated Learning at School" ist nun erschienen und kann online abgerufen werden.

Im Rahmen des hiesigen Abituriententags 2013 am 26.02.2013 nahmen auch in diesem Jahr wieder viele Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit wahr, sich über den Studiengang Medienkommunikation an der Universität Würzburg zu informieren.

Prof. Dr. Maria Bannert und Dipl.-Psych. Christoph Sonnenberg wurden zur Teilnahme am diesjährigen Alpine Rendez-Vous in den französischen Alpen eingeladen. Im Rahmen eines Workshops werden sie ihren Ansatz zur Analyse von Prozessen beim selbstreguliertem Lernen in technologieunterstützen Lernumgebungen darstellen.