Gastvortrag: E-Portfolios in der Hochschullehre (10.05.2016, 14:15 Uhr, ZHSG HS 0.002)

E-Portfolios ermöglichen dem Lernenden, verschiedene Lernmaterialien und -ergebnisse in Form von z. B. Texten, Bildern und Videos zusammenzustellen und den eigenen Lernfortschritt zu dokumentieren und zu reflektieren. Umgesetzt werden kann ein E-Portfolio mit dem Programm OneNote, welches ursprünglich als Notiz-Programm konzipiert und auf Grund der großen Nähe zu anderen Office-Programmen schnell zu erlernen ist. Das Programm erlaubt verschiedene Dokumenten-Typen sowie Bilder, Videos und Verlinkungen zu speichern. Über eine Cloud ist es auch möglich, gemeinschaftlich an einem E-Portfolio zu arbeiten. In meinem Beitrag stelle ich zunächst anhand eines Praxisbeispiels mein didaktisches Konzept für die Arbeit mit E-Portfolios in der Hochschullehre vor. Im Anschluss folgen eigene Untersuchungsergebnisse zu den Zusammenhängen zwischen dem Arbeiten mit E-Portfolios in OneNote, Selbstregulationsprozessen und computerbezogenen Einstellungen von Lehramtsstudierenden.