Videodreh „Zwischen Science-, Info- und Edutainment. Werden Sie Teil der Science Busters!“

Das Seminar, das von Dorothea C. Adler und Gastdozentin Dr. Elisabeth Oberzaucher geleitet wurde, bot den Studierenden nicht nur einen Einblick in die wissenschaftliche Forschung, sondern auch in die Welt der Wissenschaftskommunikation. Dr. Oberzaucher, eine renommierte Verhaltensbiologin und seit 2016 Mitglied der Science Busters, ist seit 2001 Dozentin an der Universität Wien, übernimmt zusätzlich ad hoc Lehraufträge an anderen Bildungseinrichtungen und hält regelmäßig Vorträge bei verschiedenen akademischen und nichtakademischen Veranstaltungen. Sie teilte in diesem Seminar nicht nur ihr Fachwissen, sondern gab auch wertvolle Einsichten in die Kunst der Wissenschaftskommunikation, die sie durch ihre Mitwirkung bei den Science Busters erlangt hat.

Die Science Busters sind ein unterhaltsames Wissenschaftsformat, das sich darauf konzentriert, Wissenschaft auf hohem performativen, wissenschaftlichen und humoristischen Niveau für ein breites Publikum zugänglich zu machen. Sie verfolgen das Ziel, komplexe Themen auf humorvolle Weise zu präsentieren, ohne dabei das wissenschaftliche Niveau zu vernachlässigen. Ihr Motto ist “Wer nichts weiß, muss alles glauben”.

Die Seminarbegleitung erstreckte sich über mehrere Termine, bei denen Frau Dr. Oberzaucher nicht nur Einblicke in die Wissenschaft gewährte, sondern auch konstruktive Rückmeldungen zum Drehbuch lieferte. Für den Filmdreh reiste sie an und ermöglichte den Studierenden an einem intensiven Drehtag die Produktion von zwei herausragenden Wissenschaftsshows zum Thema "Geruch in der Partnerwahl".

Die Studierenden zeigten während des gesamten Prozesses ein hohes Engagement. Sie waren maßgeblich an der Gestaltung des Drehbuchs beteiligt und übernahmen Verantwortung für die technische Organisation, einschließlich der optimalen Beleuchtung, Kameraführung und dem Einsatz eines GreenScreens. Auch die Gestaltung von Bühnenbildern und Kostümen lag in ihrer Verantwortung. Dieses umfassende Engagement trug dazu bei, dass die entstandenen Videos sowohl inhaltlich ansprechend als auch professionell umgesetzt wurden. Das eine Video ging das Thema humorvoll an, während das andere die Inhalte sachlich präsentierte. Insgesamt war das Seminar geprägt von einer gelungenen Verbindung zwischen Theorie und Praxis, die den Studierenden wertvolle Einblicke in die Welt der Wissenschaftskommunikation und Videodreh ermöglichte.