Yannik Augustin M.Sc.
Wissenschaftlicher Mitarbeiter
Projektmitglied: MOTIV - Digital Interaction Literacy: Monitor, Training, and Visibility
Kurzbiografie
Yannik Augustin studierte Medien- und Instruktionspsychologie im Master mit den Nebenfächern Psychologie und Medieninformatik sowie den Bachelor Medienkommunikation mit der Vertiefung in Medienpsychologie an der Technischen Universität Chemnitz. Dort war er studienbegleitend als wissenschaftliche Hilfskraft und Tutor u.a. an der Professur Psychologie digitaler Lernmedien tätig. Seit März 2021 ist er wissenschaftlicher Mitarbeiter am Lehrstuhl für Medienpsychologie und erforscht im vom bidt geförderten Projekt MOTIV die Interaktion mit sprachbasierten KI-Systemen.
Forschungsgebiete & Interessen
- Persuasion durch kommunikative Technologien
- Datenpreisgabeverhalten und Privacy
- UX, Einfluss von Gestaltung auf menschliche Wahrnehmung (Vertrauenswürdigkeit, Usability)
- Digital- & AI-Literacy
- Multimediales Lernen: Lernförderliche Gestaltung digitaler Lernmedien
Publikationen & Konferenzbeiträge
Carolus, A., Augustin, Y., Markus, A., & Wienrich, C. (2023). Digital interaction literacy model–Conceptualizing competencies for literate interactions with voice-based AI systems. Computers and Education: Artificial Intelligence, 4, 100114.
Augustin, Y., Carolus, A., & Wienrich, C. (2022). Privacy of AI-Based Voice Assistants: Understanding the Users’ Perspective. In International Conference on Human-Computer Interaction (pp. 309-321). Springer, Cham.
Wienrich, C., Carolus, A., Markus, A., & Augustin, Y. (2022). AI Literacy: Kompetenzdimensionen und Einflussfaktoren im Kontext von Arbeit. KI-Observatorium des Bundesministeriums fur Arbeit und Soziales, 1(1). https://www.denkfabrik-bmas.de/fileadmin/Downloads/Publikationen/AI_Literacy_Kompetenzdimensionen_und_Einflussfaktoren_im_Kontext_von_Arbeit.pdf
Carolus, A., Augustin, Y., & Breitenbach, S. (2021). The Power of Self-Compassion: An analysis of the effects of unhealthy social media use, FoMO, self-control and self-compassion on life satisfaction [Short Paper]. Proceedings of the 12th Media Psychology Conference 2021. https://publications.rwth-aachen.de/record/825380
Schneider, S., Wirzberger, M., Augustin, Y., & Rey, G. D. (2017). The moderating role of arousal on the seductive detail effect. In T. Goschke, A. Bolte, & C. Kirschbaum (Eds.) Abstracts of the 59th Conference of Experimental Psychologists (TeaP) (p. 96). Lengerich: Pabst Science Publishers.
Skulmowski, A., Augustin, Y., Pradel, S., Nebel, S., Schneider, S., & Rey, G. D. (2016). The negative impact of saturation on website trustworthiness and appeal: A temporal model of aesthetic website perception. Computers in Human Behavior, 61, 386–393.
Augustin, Y., Skulmowski, A., Pradel, S. & Rey, G. D. (2015). A temporal model of aesthetic web site perception. In Proceedings of the 9th Conference of the Media Psychology Division of the German Psychological Society (S. 47–48). Tübingen: Universität Tübingen.
Augustin, Y., Skulmowski, A., Pradel, S. & Rey, G. D. (2015). The effects of saturation on web site trustworthiness, appeal, and perceived usability. In C. Bermeitinger, A. Mojzisch, & W. Greve (Hrsg.), TeaP 2015: Abstracts of the 57th Conference of Experimental Psychologists (S. 30). Lengerich: Pabst.
