Intern

Vorträge / Presentations

Göbel, T. & Bannert, M. (2015, September). (2016, July). Signaling Hypertext Structure to Enhance Learning Outcomes: Headings vs. Marginalia. Presentation at the 26th Annual Meeting of the Society for Text & Discourse (ST&D), Kassel, Germany.

Göbel, T. & Bannert, M. (2015, September). Die inferenzstimulierende Wirkung separierter Makropropositionen beim Lernen mit Hypertext. Poster präsentiert auf der 15. Fachgruppentagung Pädagogische Psychologie (PAEPS), Kassel, Deutschland.

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